"Čtu, protože…" aneb reflektování vlastního čtenářství

„Čtu, protože…“ – tato věta může pokračovat různě. Pro někoho je čtení radost, pro jiného relaxace, pro dalšího zase zdroj informací.

Odpověď na tuto i jiné otázky hledali také naši čtvrťáci, kteří se nyní zaměřují na reflexi vlastního čtenářství. Popisují, jaký je jejich vztah ke knihám, co rádi čtou, či jaké je jejich oblíbené místo ke čtení. V rámci dílen čtení se učí evidovat své čtenářství – zaznamenávají si informace k přečtené části knihy a následně komentují zapsaná zjištění.

Důležité je, aby čtení dětem přinášelo radost a aby měly co nejvíce prostoru ke styku s knihou. Toho využíváme nejen v dílnách čtení, ale také při pravidelné ranní četbě.